能力指標 : (102學年第一學期起)

—1.認知視覺藝術各時代的突破性思維、發展與特色。

—2.藉由作品賞析提升學生的鑑賞力與現代公民美學素養。

—3.培養學生更柔性與敏銳的觀察力，感知自身與人及週遭生活環境的互動及對話關係。

4.落實視覺藝術媒材的認識於實踐能力。